반응형 Kids Psychology45 놀이치료의 원리와 치료적 기능에 대해 원리와 요소 놀이치료의 원리와 치료적 기능은 단순히 아동이 논다는 그 이상의 의미를 가집니다. 그리고 단순히 '즐겁다' 또는 '기분이 좋아진다'와 같은 의미 이상의 중요한 가치와 기능을 가진다고 할 수 있습니다. 놀이치료에 대해 쉐퍼는 훈련된 치료사가 심리적 문제를 가진 내담 아동을 돕기 위해 놀이의 치료적 요인을 체계적으로 적용시키는 대인관계의 과정이라고 했습니다. 결국 놀이치료는 논다는 개념 이상의 심리치료의 한 방법으로 정의될 수 있습니다. 쉐퍼가 제시한 놀이치료의 원리와 치료적 기능을 정리하면 다음과 같습니다. 1. 저항의 극복 요인 : 치료적 동맹 및 라포 형성 아이의 심리적 문제를 해결하기 위해서는 내적 방어 현상을 제거할 수 있는 안전한 관계 형성이 무엇보다 중요합니다. 일반적으로 상담실에 .. 2023. 1. 17. 놀이치료실에서의 놀이치료의 개념과 의미 놀이치료의 개념 1. 놀잇감 놀잇감의 선택 근거는 아이의 긍정적인 관계형성을 돕는 놀이도구, 폭넓은 감정을 표현하게 해주는 놀이도구, 실생활 경험을 탐색할 수 있는 놀이도구, 제한점에 현실 검증이 가능한 놀이도구, 긍정적인 자기상을 발달시킬 수 있는 놀이도구, 자기 이해를 발달시킬 수 있는 놀이도구, 자기 통제력 발달을 돕는 놀이도구를 마련하는 것이 중요합니다. 그리고 놀잇감은 잘 정리되어 있어야 합니다. 또한 어디에 위치하고 있는지 잘 알 수 있도록 해야 합니다. 그리고 단단하고 견고할 뿐 아니라 아이가 마음껏 더럽힐 수 있어야 하며, 청소하기 쉬운 것이 좋을 것입니다. 놀잇감은 연령에 적합해야 하고 사용법이 간단해야 합니다. 놀이도구를 사용함에 있어서 상담자의 도움이 많이 필요 없는 것이 적당하며 여.. 2023. 1. 16. 놀이치료의 필요성과 역사에 대해서 놀이치료 아동은 성인과 다르게 자신의 감정이나 생각 등을 언어로 정확하게 표현하는 데 어려움이 있습니다. 연령이 아주 어린 아동일수록 더욱 그렇습니다. 또한 언어표현이 된다고 하더라도 성인상담과 같은 상담 장면에서 아동의 문제를 다루는 데는 한계가 있습니다. 아동상담에서도 언어를 주된 매체로 하는 경우도 있지만, 자신의 감정이나 생각을 언어로 표현하기보다 놀이나 미술, 독서, 음악, 동작 등의 매체를 통해 더욱 다양한 의사소통을 촉진하는 치료기법이 효과적이라고 보고되어 왔습니다. 어느 치료기법을 주된 상담도구로 사용하는가 하는 것은 상담자의 훈련 배경이나 문제를 바라보는 시각에 따라 문제를 해결하는 데 가장 유용하다고 판단하는 것이 무엇인가에 따라 달라질 수 있습니다. 최근 아동의 문제 유형이나 성격, .. 2023. 1. 15. 상담의 치료 계획과 치료 과정에 대해 치료 계획 치료를 시작하기 위해 아이의 문제에 대한 충분한 정보 수집을 토대로 사례 구조화가 이루어지고 이를 토대로 치료 계획을 세우게 됩니다. 치료과정의 전 단계로는 아이의 문제를 치료하기 위해서 가장 바람직한 방법을 정해야 합니다. 치료 계획과정은 아이의 문제 선정, 정의, 목적 설정, 목표 구성, 치료방법의 구성으로 진행됩니다. 첫 번째 단계는 아이의 문제 선정이나 부모 또는 의뢰자가 호소하는 내용들도 있지만, 면담과 심리검사, 행동관찰 등을 통해 얻은 정보를 종합적으로 평가하여 아동의 문제를 선정하게 됩니다. 아이의 문제는 우선순위나 중요성을 고려하여 몇 가지를 선정하며, 내담 아동과 부모의 의견을 포함할 수 있도록 합니다. 두 번째 단계에서는 치료에 포함될 수 있는 문제를 선정했으면 그 문제가 .. 2023. 1. 15. 이전 1 ··· 3 4 5 6 7 8 9 ··· 12 다음 반응형
